Unitā didattiche di educazione allo sviluppo e ai diritti umani.
Una guida per insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado, con proposte e suggerimenti didattici per realizzare in classe attivitā di Educazione allo sviluppo e ai diritti umani.
Indice
Introduzione
1. Disuguaglianze tra Nord e Sud - Iepala (Spagna)
2. Un mondo interculturale - Iepala (Spagna)
3. Frammenti di culture dal Sud del mondo - Humana (Estonia)
4. Frammenti di educazione dal Sud del mondo - Humana (Estonia)
5. Turismo responsabile - Kate (Germania)
6. L'impronta ecologica - Kate (Germania)
7. Acqua: bisogno o diritto? - ProgettoMondo Mlal (Italia)
8. Popoli indigeni: culture e diritti - ProgettoMondo Mlal (Italia)
9. Un mondo di diritti - Amnesty International (Italia)
10. Il diritto alla salute - Amnesty International (Italia)
La guida č stata realizzata con il contributo dell'Unione Europea, all'interno del progetto "A scuola di solidarietā", ONG - ED/2006/120-887.
Amnesty International
A scuola di solidarietā
Roma 2008
pp. 144 (formato A5)
Per docenti di scuola primaria e secondaria di I grado
Per maggiori informazioni sul progetto e sulla guida "A scuola di solidarietā" scrivere a: eduform@amnesty.it.
Altre pubblicazioni educative su diritti umani e globalizzazione:
