Una proposta educativa sulla discriminazione a causa dell'orientamento sessuale e l'identità di genere.
 
Alla base di questa proposta c'è la consapevolezza di quanto ancora le persone Lgbt siano discriminate e "percepite" in maniera assolutamente distorta in qualunque ambito della loro vita, costrette a vivere, già dai tempi della scuola, in una costante dimensione di rifiuto, di dolore e di emarginazione.

Inoltre, si è pensato alle difficoltà concrete per gli insegnanti - e quindi al loro bisogno formativo - nell'affrontare in classe la tematica della discriminazione dovuta all'orientamento sessuale e all'identità di genere, in un ambiente "non ancora maturo", in cui però certi stereotipi e pregiudizi sono già molto radicati. La guida vuole essere uno strumento di supporto per le classi del triennio della scuola secondaria di secondo grado ed è articolata in sei unità: attraverso giochi di ruolo, ricerche e casi studio le ragazze e i ragazzi sono chiamati a riflettere e a confrontarsi sull'uso del linguaggio, sull'origine e la natura del pregiudizio e della discriminazione e sui modi per affrontarli, sul riconoscimento dell'identità propria e altrui e sul rispetto delle diversità, sempre e comunque.

Indice
Presentazione
La congiura del silenzio
La proposta educativa
Unità 1 - Contestualizzazione e dimensione affettiva
Unità 2 - Etichette e interazioni
Unità 3 - Il potere delle parole
Unità 4 - Ricerca sul linguaggio
Unità 5 - Diritti di LGBT, diritti umani
Unità 6 - È un crimine essere gay in Boldovia?
Materiali di approfondimento
Postfazione: La fatica di individuarsi (di Aristide Donadio)