Negli ultimi anni la comunità internazionale ha posto fra i suoi obiettivi primari l’istruzione e la formazione per tutti i bambini, adolescenti e adulti in ogni parte del mondo. Nel 2015 l’Assemblea delle Nazioni Unite ha approvato il programma d’azione ‘Agenda 2030’ che ingloba 17 obiettivi per lo sviluppo sostenibile (Sustainable development goals – SDGs ). Il quarto obiettivo ribadisce che un’educazione di qualità, inclusiva e paritaria è la base per migliorare la vita delle persone. Tuttavia solo il 68% dei Paesi ha elaborato una definizione di educazione inclusiva e solo il 57% di questi include diversi gruppi marginalizzati.

Testi a cura del coordinamento Bambini/Minori.